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Más allá de las cifras: VIH-SIDA

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La Facultad Multidisciplinaria Oriental, a través del Departamento de Medicina, en conjunto con Proyección Social, desarrolló la conferencia “Más allá de las cifras del VIH-Sida”, impartida por el Dr. Carlos Torres Peñalba


   

 

 

   En nuestra FMO se consolidó como un espacio de reflexión, ciencia y conciencia social con la realización de la conferencia "Más allá de las cifras del VIH-Sida". La jornada, organizada de manera conjunta por el Departamento de Medicina y la unidad de Proyección Social, contó con la participación del Dr. Carlos Torres Peñalba, quien lideró un abordaje integral de una de las problemáticas de salud pública más relevantes para la sociedad actual. El evento reunió a estudiantes, docentes y miembros de la comunidad, estableciendo desde el inicio que la lucha contra esta enfermedad trasciende las estadísticas y requiere un compromiso ético y profesional inquebrantable.

Para acceder a más información, fotografías y detalles complementarios de esta actividad, se invita a consultar la siguiente publicación oficial en el siguiente enlace: https://www.facebook.com/share/p/1EmzWZdVkd/

  

 

  El desarrollo de la conferencia permitió a los asistentes comprender el VIH-Sida desde una perspectiva médica actualizada, pero profundamente humana. El Dr. Torres Peñalba enfatizó la necesidad de eliminar los estigmas y prejuicios que históricamente han rodeado a las personas que viven con el virus. Desde el ámbito de la salud pública, se destacó que la prevención efectiva solo es posible cuando existe un conocimiento científico sólido acompañado de una empatía clínica que dignifique al paciente. La actualización médica de los futuros profesionales de la salud se presenta, por tanto, no solo como un requisito académico, sino como una herramienta fundamental para transformar la realidad sanitaria de los pacientes.

   

 

   La jornada evidenció la perfecta sinergia entre la formación académica y el impacto comunitario. El Departamento de Medicina, apoyado por Proyección Social, demostró que las aulas de la FMO son el punto de partida para soluciones reales. La integración de la docencia con la proyección social permite que los estudiantes no solo adquieran competencias clínicas, sino que también desarrollen una conciencia crítica sobre los determinantes sociales de la salud. Este enfoque garantiza que la educación médica en la universidad pública esté directamente alineada con las necesidades más urgentes de la población, formando profesionales capaces de liderar campañas de prevención y atención en sus futuras prácticas.

   Como resultado directo de este espacio de diálogo, Proyección Social de la FMO ha definido una serie de acciones concretas para dar continuidad al trabajo realizado. Entre las iniciativas derivadas se encuentra la planificación de futuras brigadas de salud en municipios de la región oriental, la creación de material educativo adaptado a lenguajes accesibles para la población joven y el establecimiento de alianzas con unidades de salud locales para fortalecer las redes de apoyo a personas que viven con VIH. Estas estrategias aseguran que el conocimiento generado en la universidad tenga una aplicación práctica e inmediata en el territorio.

   Con cada una de estas iniciativas, la institución reafirma su vocación de servicio y su identidad como un motor de desarrollo social. Al final de la jornada, se hizo evidente que la educación es la herramienta más poderosa para transformar realidades, y en ese sentido, la FMO mantiene un firme e ineludible compromiso como institución pública de educación superior al servicio de la región oriental.

Fuentes

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